Aporta al perfil de egreso de Ingeniería en Sistemas Computacionales la capacidad de diseñar, desarrollar y aplicar modelos matemáticos para simular, analizar y resolver procesos dinámicos complejos del entorno real mediante el uso de tecnología.
16 Semanas
Este curso lleva al estudiante desde los fundamentos conceptuales de las redes (topologías, modelos OSI/TCP/IP, estándares IEEE) hasta la implementación práctica (dispositivos de interconexión, cableado estructurado certificado) y finalmente a la integración total en un proyecto real de diseño de red LAN, incluyendo direccionamiento IP, selección de hardware/software de servidores y pruebas de liberación. Es una materia eminentemente teórico-práctica orientada a que el egresado sea capaz de diseñar soluciones de conectividad completas y documentadas para una organización.
Programación Lógica y Funcional
Clave de la asignatura: SCC - 1019
Competencia específica de la asignatura: Conoce los principios lógicos y funcionales de la programación para aplicarlos en la resolución de problemas.
Intención didáctica
La inteligencia artificial incluye varios campos de desarrollo tales como: la robótica, usada principalmente en el campo industrial; comprensión de lenguajes y traducción; visión en máquinas que distinguen formas y que se usan en líneas de ensamblaje; reconocimiento de palabras y aprendizaje de
máquinas; sistemas computacionales expertos, etc.
Relación con el Perfil de Egreso
La asignatura de Programación Lógica y Funcional aporta al perfil del Ingeniero en Sistemas Computacionales la capacidad de desarrollar habilidades para la generación de soluciones automatizadas basadas en lenguajes de inteligencia artificial, considerando el entorno y la aplicación de diversas técnicas, herramientas y conocimientos.
Nivel de Aportación al Atributo de Egreso: Intermedia
Fundamentos de Ingeniería de Software
Clave de la asignatura: SCC-1007
Competencia específica de la asignatura: Realiza el análisis de un proyecto de software, a partir de la identificación del modelo de negocios de la organización que permita alcanzar estándares y métricas de calidad.
Intención didáctica
La asignatura debe ser abordada desde un enfoque teórico práctico, aplicando los conocimientos de
las fases y metodologías del desarrollo de software, a fin de obtener el modelo de negocios y el modelo de análisis para un proyecto que servirá de base en las siguientes asignaturas del área de Ingeniería de Software.
Relación con el Perfil de Egreso
aporta al perfil del Ingeniero en Sistemas Computacionales las siguientes
habilidades:
Implementa aplicaciones computacionales para solucionar problemas de diversos contextos, integrando diferentes tecnologías, plataformas o dispositivos
Diseña e implementa interfaces para la automatización de sistemas de hardware y desarrollo del software asociado.
Coordina y participa en equipos multidisciplinarios para la aplicación de soluciones innovadoras en diferentes contextos.
Desarrolla y administra software para apoyar la productividad y competitividad de las organizaciones cumpliendo con estándares de calidad.
Nivel de Aportación al Atributo de Egreso: Avanzada
This semester the students are going to make and analyze the use of simple present and present continuous, they will learn the use and structure of gerunds, infinitives, they will be able to talk about past events using simple past and past continuous, and they will learn how to express advices, instructions and possibility.
Clave de la asignatura::SCC-1023
Competencia específica
Aplica microcontroladores en el diseño de interfaces hombre—máquina y máquina-máquina de
sistemas programables.
Intención didáctica
Sistemas programables aporta la capacidad de diseñar e implementar interfaces hombre- máquina y máquina-máquina para la automatización de sistemas e integrar soluciones computacionales con diferentes tecnologías, plataformas o dispositivos.